LKPD

LKPD Berdeferensiasi: Menjalani Hidup Penuh Manfaat

Pendidikan Agama Islam — Alokasi 2 × 45 menit

A

Identitas Peserta Didik

Nama

Kelas / Semester

Tujuan Pembelajaran (dibaca siswa)

Setelah menyelesaikan LKPD ini, kamu diharapkan mampu: menjelaskan pengertian, mengidentifikasi dampak, dan membuat produk pembelajaran.

B

Aktivitas & Diferensiasi

Diferensiasi Konten

• Visual: Infografis & poster.
• Auditori: Ceramah singkat / rekaman.
• Kinestetik: Role play & studi kasus.

Diferensiasi Proses

1. Kelompok 1 (Dasar): menjawab pertanyaan pemahaman.
2. Kelompok 2 (Menengah): membuat peta konsep.
3. Kelompok 3 (Mahir): menganalisis kasus dan memberi solusi Islami.

Diferensiasi Produk

Poster Puisi / Lagu Cerpen / Komik Video / Drama

C

Lembar Aktivitas

Aktivitas 1 — Pemahaman Konsep

Jelaskan dengan kata-kata sendiri.

Berfoya-foya Riya' Sum'ah Takabbur Hasad

---

Aktivitas 2 — Analisis Kasus

Baca kasus yang guru berikan atau gunakan contoh di sekolah lalu jawab.

Ringkasan kasus singkat Sifat tercela yang muncul Dampak negatifnya Cara menghindari / solusi Islami

---

Aktivitas 3 — Produk Pilihan

Pilih salah satu produk lalu jelaskan rencana pelaksanaannya.

Pilih produk -- Pilih -- Poster digital/manual Puisi / Lagu pendek Cerpen / Komik singkat Video / Drama pendek Rencana pembuatan (judul, bahan, langkah singkat)

D

Refleksi

Apa manfaat yang kamu rasakan setelah mempelajari materi ini? Bagaimana kamu akan menghindari sikap-sikap tercela dalam kehidupan sehari-hari?

E

Tombol Aksi

Gunakan "Cetak / Simpan PDF" untuk membuat file PDF (pilih "Simpan sebagai PDF" di dialog print).